miércoles, 23 de enero de 2013

3ª Unidad didáctica- El relieve

"Lo peculiar del relieve es que, tridimensional como toda escultura, carece sin embargo de parte posterior. El relieve constituye una de las partes esenciales de la historia de la escultura, y tiene que ser considerado aparte, tanto por el tratamiento de las superficies como por la ordenación de los conjuntos".
Juan José Martín González. Las claves de la Escultura. Ed. Planeta 1995.
http://www.almendron.com/arte/escultura/claves_escultura/ce_07/escultura_07.htm


















Jorge Grau






Relieves de alumnos

martes, 15 de enero de 2013

1ª Unidad Didáctica. Texturas.

POSITIVO Y NEGATIVO, CONCEPTOS BASICOS DEL VACIADO



Picasso


Mediante pequeños moldes se realizarán diferentes sellos de barro cocido y escayola, tanto en positivo como en negativo, que se utilizarán en un futuro como identificación personal de los trabajos de los alumnos.

Ángela Casas.

Tras la experimentación con texturas se seleccionarán 5 fragmentos a los que se les sacarán moldes de escayola para posibles futuras aplicaciones.




Se llevarán a cabo diseños personales sobre placas.
Con distintos temas cada curso, el alumnado desarrollará lo experimentado anteriormente y exprimirá su creatividad. Aquí podéis ver un ejemplo con el tema de "Las estaciones".


Sylvia Ruhm
           
                   
                       
Aconsejo los videos de Cerámica engobe: https://www.youtube.com/watch?v=rLpqGCTDReQ
Publicado por Cristina Román Escutia.

Hisae Yanase nos abre su casa Octubre 2012

No hace un año que Hisae se ha jubilado y en la Escuela de Arte Dionisio Ortiz ya se la echa mucho de menos .
Familiar y divertida, nos transmite su compromiso y entusiasmo por la Cerámica. Su experiencia como docente y como artista se traduce en sencillez, sabiduría, pasión y humor.

2ª Unidad Didáctica. Las tres dimensiones. Escalas.

En esta Unidad didáctica el alumno representa objetos cotidianos como maletas, tocadiscos, etc...
Se trabajan conceptos de proporción y escala y se realizan los primeros ahuecados.
Este ejercicio se realiza en coordinación con el Módulo de Dibujo Artístico y el Taller de Cerámica



Trabajos de alumnos.

Con las manos en la masa 2012-13

Disponemos de seis horas semanales para este módulo de Volumen. No parecen pocas pero siempre son menos de las que quisiéramos. Los alumnos de este curso suplen con constancia y mucho entusiasmo la escasez de tiempo.
En esta entrada podemos ver a los alumnos trabajando y algunas de las piezas en distintas etapas de su proceso de realización. Finalmente se muestran los trabajos esmaltados en el taller de Cerámica con la Maestra de taller, Yolanda Puche.




Publicado por Cristina Román Escutia.

4ª Unidad Didáctica. Cabezas y máscaras

Para la realización de este ejercicio resulta muy estimulante apreciar la obra de Mateo Inurria. Este escultor cordobés fue uno de los grandes renovadores de la escultura española en los últimos años del siglo XIX y en los primeros del siglo XX.
La variedad y belleza de sus retratos nos invita a soñar con íntimos retos escultóricos.

















Ensueño de Mateo Inurria.
Fotografía de Mary Solorzano.



En el aula visualizamos máscaras de distintos lugares del mundo y ejemplos de trabajos de antiguos alumnos.
Una breve incursión por la escultura del s. XX y sus influencias nos permite situarnos en un contexto actual.








Trabajos de alumnos.

Recomiendo estos videos sobre las proporciones de la cabeza y más:
http://www.youtube.com/watch?v=m17DFYI0GLc />
https://www.youtube.com/watch?v=GPX_cYkjfgk